发现 · 探索 · 创造
第十三课 / 像素里的南宁
多彩的
数字世界
从一朵朱槿花出发，
发现小小像素里的大千世界。
01活动一 · 观察像素探秘放大一朵花，发现像素的秘密
02活动二 · 探索色彩解码拾取家乡色彩，读懂 RGB
03活动三 · 创造小小设计师用像素，设计一份南宁文创
活动一 / 观察图像
像素探秘把美好，放大一点。
8× 放大观察我的学习单 / 01
把发现记下来
文字写完成通关。
活动二 / 探索颜色
色彩解码给家乡的颜色，找到数字密码。
①号拾取颜色 · ②号记录 RGB
图片取色工具上传图片 → 放大观察 → 取色
我的学习单 / 02
RGB 色彩解码
1. 每个字母代表什么颜色？
每个数值的范围
0—255
0—255
2. 拾取一种颜色，记录它的 RGB 数值。
把取色工具显示的三个数字填在下面。取样的位置不同，数值也可能不同。
| 取色对象 | R | G | B | 颜色预览 |
|---|---|---|---|---|
| 朱槿花 | 待记录 | |||
| 会展中心 | 待记录 |
三个数字，记录一种颜色。
活动三 / 小组合作
小小设计师用像素，创作我们的南宁。
打开像素画板，开始创作。
智能像素画板选择网格 → 上传并转换 → 创作填色
切换网格或刷新页面会清空画板，请先确定网格大小，再开始创作。
我的学习单 / 03
说说我们的创作
小组互评
为作品点亮星星
每达到一项，就获得一颗星。
已达成 0 / 3 项
每一格像素，都有我们的创意。